Educación: Título profesional de Educador/a Diferencial, con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL), Discapacidad Intelectual (DI), Trastornos del Aprendizaje (TA) u otra área afín al trabajo en PIE. Deseable formación complementaria en educación inclusiva o diseño universal de aprendizaje.
Experiencia: Idealmente 1 año de experiencia en contextos escolares, especialmente en Programas de Integración Escolar (PIE). […]
Planificar, ejecutar y evaluar intervenciones educativas individuales o grupales para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE).
Diseñar y aplicar estrategias...